Quoi : 4ème Dialogue de haut niveau sur l'égalité des sexes et l'éducation en Afrique.
Quand : 05 février 2020,
Heure : 09h00 - 12h00 EAT
Où : Siège de l’Union africaine
Qui : Discours liminaire - S.E. Mme Sahle-Work- Zewde, Présidente de l'Ethiopie
Intervenants invités
S.E. Moussa Faki Mahamat, Président de la Commission de l’UA
S.E. Prof. Sarah Anyang Agbor, Commissaire, ressources humaines, science et technologie, Union africaine
S.E. Mabuza Lady, Ministre de l’éducation et de la formation, Eswatini
S.E Dr Ginette Amara Ali Mazieki, Ministre de la recherché scientifique et de l’inovation technologique, RCA
S.E. Deeqa Yasin Hajji Yusuf, Ministre du développement des femmes et des droits humains, Somalie
S.E Morten Aasland. Ambassadeur deu Royaume de Norvège auprès de l’UA
S.E. Antoine Chevrier, Ambassadeur du Canada auprès de l’UA
M. Xue Man, Vice-Président du Group Huawei
Le Dialogue de haut niveau est organisé par le Centre international de l'Union africaine pour l'éducation des filles et des femmes en Afrique (UA/CIEFFA), une institution spécialisée de l'UA mandatée pour promouvoir l'éducation des filles et des femmes en Afrique, la Mission permanente de la Norvège auprès de l'Union africaine et Save the Children, l'UNESCO et l'UNICEF.
Contexte
Les conflits, les persécutions et la violence ont déraciné au moins 3,2 millions de personnes au cours du premier semestre de 2016, et les pays à faible et moyen revenu ont joué le rôle primordial dans l'hébergement des personnes déplacées dans le monde (HCR, 2016). L'éducation est un catalyseur de la croissance économique et de la paix durable, le droit d'accès aux services pour toutes les catégories de citoyens doit être reconnu, respecté et mis en œuvre. Les filles et les femmes font partie des populations les plus vulnérables dans les conflits armés et autres situations humanitaires en Afrique. On estime que 12,6 millions d'enfants ne sont pas scolarisés en raison des conflits. Selon le rapport mondial de suivi 2015 de l'UNESCO, environ 55 % des enfants qui abandonnent l'école sont des filles. Il est donc crucial que les dirigeants africains réitèrent leur engagement à garantir la protection du droit des filles à l'éducation dans les situations de conflit/urgence.
Objectifs : Le 4ème dialogue de haut niveau visera à atteindre les objectifs suivants, conformément au thème de l'année 2020 de l'Union africaine "Faire taire les armes : créer des conditions propices pour le développement de l'Afrique".
Renforcer les engagements en prenant des mesures spécifiques pour protéger les filles et les garçons dans les systèmes éducatifs dans les situations de conflit et d'après-conflit ;
Plaider pour que tous les États membres mettent en œuvre la déclaration sur la sécurité à l'école afin de protéger et de sécuriser les environnements d'enseignement et d'apprentissage pour faciliter l'accès des enfants et en particulier des filles dans les zones de conflit armé et d'après-conflit ;
Créer une plateforme de partage et d'apprentissage sur les mécanismes de rapport existants entre les parties prenantes pour protéger l'éducation des filles et des femmes en Afrique.
Résultats escomptés :
Une volonté politique accrue de la part d'un large éventail de parties prenantes pour améliorer la sécurité des environnements d'enseignement et d'apprentissage pour les filles et les jeunes femmes.
Contact médias: M Jerry Lemogo | Centre international de l’Union africaine pour l’éducation des filles et des femmes en Afrique | Email: Lemogoj@africa-union.org
Pour plus d’informations:
Mlle Janet Faith Adhiambo Ochieng| Chargé de communication-Agenda 2063 | Commission de l’union africaine | Email: OchiengJ@africa-union.org|
Direction de l’ information et de la communication | Commission de l’union africaine I Email: DIC@african-union.org I Site internet: www.au.int I Addis-Abeba | Ethiopie
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